期刊文献+

大学生量化管理测评体系研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 将管理学上的量化管理思路应用于大学生班级常规管理,可促进学生自我完善、自我教育、自我管理。通过对一个阶段的学业成绩、政治思想、组织纪律、宿舍卫生、文体活动和干部成员组织情况等各项量化指标,根据影响程度赋予不同的数值进行汇总,从而可以客观地评价学生,使班级管理进入一个自我完善、自我教育、自我管理、自我约束的良性循环发展。
作者 张京卫
出处 《经济研究导刊》 2008年第1期175-176,共2页 Economic Research Guide
基金 南京农业大学工学院2007年党建与思政课题项目资助(DS0706)
  • 相关文献

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部