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大学非会计专业会计学课程教学研究 被引量:13

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摘要 非会计专业会计学课程的教学目标、教学内容与专业会计学课程的教学目标和教学内容存在差异。会计学课程的教学对象是会计数据和信息的使用者,他们需要理解和利用会计报告,因此会计学课程应当围绕会计报告组织教学内容,教学方法和手段也要适应会计学课程的教学特点,采用传统和现代教学方法相结合的方式。
作者 钟红英
出处 《中国管理信息化》 北大核心 2008年第3期111-113,共3页 China Management Informationization
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