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列宁灌输理论在当前思想政治教育中的运用与创新 被引量:6

The Application and Creation of Lenin's Indoctrination Theory to Present Political Education
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摘要 列宁灌输理论是对马克思、恩格斯灌输思想理论化、系统化的继承和发展。列宁的灌输理论科学地指出灌输理论的必要性、内容和方法,回答了对谁灌输、谁来灌输等问题。思想政治教育的本质属性和规律、教育对象的思想政治状况与社会环境发生的变化要求我们在当前思想政治教育过程中必须坚持以列宁的灌输理论为指导,在新形势下,要进一步丰富和发展列宁的灌输理论,创造性地开展思想政治教育工作。 Lenin inherited and developed Marx and Engels' indoctrination thought theoretically and systematically. He concluded the necessity, contents and the main methodology in his Indoctrination Theory and pointed out that to whom it should be indoctrinated and who would do the indoctrination. Due to its specific nature, laws as well as the ideological background, the educated and the social changes, the theory will be the guidance for us to creatively advance the work of political education. In this way, Lenin's Indoctrination Theory can be fully enriched and developed.
作者 周耀宏
出处 《延边大学学报(社会科学版)》 2008年第1期16-20,共5页 Journal of Yanbian University:Social Science Edition
关键词 列宁 灌输理论 思想政治教育 理论创新 Lenin Indoctrination Theory political education theoretical creation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1江泽民.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面--在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2002-11-18.
  • 2.邓小平文选,第3卷[M].北京:人民出版社,1993..
  • 3[2]列宁全集:第25卷[M].北京:人民出版社,1986.117.

共引文献952

同被引文献34

引证文献6

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