品德课堂教学中有效体验例谈

所谓“体验”，即个体通过参与活动和交往实践，在与客观事物的相互作用中，获得直接经验和感受的心理过程。简单地说，是以身“体”之，以心“验”之。有效体验，则是指教师以尽可能少的时间、精力和物力，取得尽可能大的体验效果，使学生的知、情、意、行各方面获得更大更快的发展。课堂教学中的有效体验，与体验目标、内容、方法、态度都有关系。开启有效体验之门，