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让流动的“花朵”更鲜艳——厦门海沧育才小学关爱农民工子女的教育探索

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摘要 海沧育才小学现有学生1060人,其中农民工子女及流动人员子女占80%。这些流动的花朵来自全国各地,个体差异巨大。这些差异既是教育资源,又给学校的教育教学和管理工作带来了新的问题与考验。为此,本学期初,学校立足校情、生情,积极探索农民工子女的教育规律和教育策略,制定了《让流动的花朵更鲜艳》农民工子女创新教育方案,进行了初步的探索与实践。
作者 邓玉秀
出处 《小学德育》 2008年第2期36-37,共2页
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