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练习教学略谈
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摘要
练习是教学的一个重要环节,它不但可以帮助学生掌握和巩固所学的知识技能,培养学生解决问题的能力和创新意识。而且可以检查,了解和评价学生的学习质量和水平,提供教学反馈信息的良好途径,虽然新课程已全国推广使用多年但在相当一部分教师的教学过程中,练习仍然是单一的书面作业。对新课程中练习的特点、类型和作用缺乏认识,为了追求升学率,不顾学生的全面发展。
作者
齐虎
机构地区
寿春中学
出处
《科教文汇》
2008年第5期33-33,共1页
Journal of Science and Education
关键词
教学过程
练习
知识技能
创新意识
学习质量
反馈信息
推广使用
学生
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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