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浅谈职业技术学校学生英语学习兴趣的培养
被引量:
3
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摘要
职业技术学校学生英语水平普遍较低,学生对英语学习缺乏兴趣和信心。培养学生学习英语的兴趣,是提高职业技术学校英语教学质量的关键之一。英语教师在教学时应注重"以人为本",因材施教,求真务实,不片面追求成绩;发掘学生优点,培养学生信心;关爱学生,重视师生情感交流,培养兴趣;开展内容广泛、形式多样的英语活动等。
作者
程正平
机构地区
广东东莞石龙职业技术学校
出处
《科教文汇》
2008年第5期83-83,共1页
Journal of Science and Education
关键词
职业技术学校
英语学习
因材施教
兴趣
信心
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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