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汽车专业“工学结合”人才培养模式的探讨 被引量:4

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摘要 高职教育培养的是具备良好职业技能的社会所需要的应用型人才。为此,国家提出在高职中实行双证制度,推行工学结合。文章就汽车专业开展“工学结合”人才培养模式进行了探讨。
作者 范圣耀
出处 《机械职业教育》 2008年第1期6-7,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
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