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优化课堂教学 发挥教师主导作用
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摘要
一、教师主导作用的发挥，要注重贯彻启发式教学思想，培养学生思维能力、发展智力。
作者
薄丰盛
机构地区
甘肃省秦安县第四中学
出处
《发展》
2008年第1期100-100,共1页
关键词
教师主导作用
优化课堂教学
学生思维能力
启发式教学思想
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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