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案例教学法在职业院校会计教学中的应用

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摘要职业院校会计专业的培养目标是具有扎实的经济与会计理论基础，较强实践操作能力和较强分析问题、解决问题的能力，适应社会经济发展和会计改革建设需要的应用型、复合型会计专门人才。但在目前职业院校会计教学中，教师是教学过程的主体和权威．是知识的灌输者，忽视了学生在学习上的主动性，

作者张晓丽张佃淑

机构地区山东临沂经贸学校

出处《齐鲁粮食》 2008年第1期42-43,共2页 Qilu Grain

关键词职业院校会计教学应用型案例教学法实践操作能力社会经济发展会计理论基础复合型会计

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

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齐鲁粮食

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