期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

非常答案

下载PDF

导出

摘要一天，美国斯坦福大学的研究生们听说著名的科学家爱因斯坦先生要来本校演讲，都兴奋异常．大家都想从这位伟大人物身上发现些值得自己学习的东西．于是，在那个早晨，他们每个人都准备好了笔记本，早早地来到教室，以记下这位伟人的每一句教诲．

作者赵国瑞

机构地区湖北

出处《数学学习与研究（七年级学生适用）》 2008年第2期9-9,共1页

关键词斯坦福大学爱因斯坦科学家研究生笔记本学习教室

分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1杨象富.好玩的益智数学题[J].初中生之友（快乐号）（上）,2006,0(Z1):58-59.
2胡国清.数学交流,学生学习的需要[J].教育科研论坛,2008(5):43-43.
3史蒂夫·保罗·乔布斯,符愈之（译）.你必须要找到你所爱的东西——在美国斯坦福大学毕业典礼上的演讲[J].青年文学家,2011(1):64-66.
4林之云.睡前听故事,长大更幸福[J].妇女生活（现代家长）,2015,0(9):61-61.
5付君萍.闲暇出智慧[J].教师博览（上旬刊）,2014(2):10-11.
6李敏,苏海,黄琳.你愿意多吃一块棉花糖吗[J].少年科学,2013(12):22-23.
7许露.一切留待时间[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2015(9):1-1.
8美国斯坦福大学校长揭秘人才培养之道[J].作文与考试（高中版）,2010(17):57-57.
9李伟俊.如何做好STS教育在初中物理教学中的渗透[J].时代教育,2011(2):179-179.
10孙淼.梦的放飞[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2005(5):28-29.

数学学习与研究（七年级学生适用）

2008年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部