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职教语文课程资源开发与人文关怀
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摘要
职校语文既要考虑为职业服务,更要考虑为学生的一生服务。语文课堂应该是学生精神的家园。教师要积极开发有人文内涵的职教语文课程资源,在教学中要体现新的教育理念,要以情动人,更不可忽视校园文化中的人文关怀。
作者
田富林
机构地区
孝泉师范学校
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2008年第1期30-31,共2页
Journal of Sichuan Engineering Technical College
关键词
职教语文
人文性
人文关怀
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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四川工程职业技术学院学报
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