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关于协作学习理论的思考 被引量:3

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摘要 协作学习对于改善课堂内的社会心理气氛,提高学生的学业成绩,促进学生良好的非认知品质的发展起到了积极的作用。本文根据目前协作学习理论在我国和其他各国的应用情况及特点,将其应用与开放式创新实验教学中,提出具体的实施方案。同时通过分析Blog和Wiki技术的优缺点,将它们和协作学习理论相结合。
作者 冯娟 詹国华
出处 《福建电脑》 2008年第2期181-181,158,共2页 Journal of Fujian Computer
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

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共引文献725

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献5

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