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追溯母语教学的生命之根——还语文教学以朴素的真面目
被引量:
2
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摘要
刘又辛先生有言:“温故而知新则为平庸。不温故而知新则是浅妄。”而新时期语文界,则常常是浮躁的“知新”有余而扎实的“温故”不足。现代语文教育研究的重大失误之一就表现在一度对古典传统教育不分青红皂白的批判上。在尚未对旧式语文教育作出科学系统的梳理、归纳、研究之前,甚至在对旧式教育缺乏基本的了解之前,现代语文界就急不可耐地亮出了“批判的武器”。
作者
管然荣
机构地区
北京教育学院丰台分院
出处
《中学语文教学》
2008年第1期15-18,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
语文教学
母语教学
语文教育研究
朴素
生命
传统教育
科学系统
旧式教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H195 [语言文字—汉语]
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中学语文教学
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