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浙江大学图书馆学生助理的实践与创新 被引量:9

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摘要 浙江大学图书馆在学生助理的使用中进行了较多创新,包括设立独立的学生助理岗位;成立学生自主管理的团队;并利用学生助理图书馆工作人员和读者的双重身份,使其在读者与图书馆和谐构建中发挥了较好的作用。
作者 韩松涛
机构地区 浙江大学图书馆
出处 《浙江高校图书情报工作》 2007年第6期30-33,共4页
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