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基于ERSS的教师远程培训绩效开发与考核

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摘要 本文从中小学骨干教师培训目标出发,对电子绩效支持系统(EPSS)进行设计和运用,通过骨干教师个人绩效开发方案的制定和实施以及对其结果的绩效考核,促进骨干教师理论水平与专业素质的提升。适于远程培训的电子绩效支持系统,为骨干教师岗位研修阶段的培训提供一种有效的途径。
作者 周速
机构地区 渤海大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第23期101-102,共2页 China Adult Education
关键词 骨干教师远程培训 电子绩效支持系统 绩效开发 绩效考核
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献4

二级参考文献34

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共引文献49

中国成人教育
2007年 第23期

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