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火箭原理做小车(教师指导)
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摘要
随着“神舟六号”飞船的成功发射,越来越多的人对航天科技产生了兴趣,反冲实验也成为了解火箭发射原理的一个重要铺垫。组织学生制作简易小车,进行小车比赛,探究反冲现象,既可以使学生初步了解化学反应和反冲原理,还可以提高学生的动手操作能力。
作者
史政久
机构地区
《综合实践活动及其师资建设》课题组
出处
《中国科技教育》
2007年第12期30-33,共4页
China Science & Technology Education
关键词
发射原理
教师指导
小车
火箭
“神舟六号”
动手操作能力
航天科技
反冲实验
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
V421 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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中国科技教育
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