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固原市基础教育的主成分分析

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摘要 针对影响地区教育状况各因素,由于相互关联、相互制约导致的复杂性,运用主成分分析方法,对西海固地区五县、10个指标进行分析。寻找各因素之间的关系,给出合理的解释和建议。
作者 刘媚
出处 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2007年第6期233-235,共3页 Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)
基金 宁夏回族自治区高校科研项目资助(项目号:2005-70)
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