摘要
英语学习是一种认知行为,它牵涉到学习者在接受和运用英语时的认知系统的运作。研究英语学习过程中学习和运用各项英语学习策略的认知心理基础,如注意、记忆、编码、建立图式、记忆提取、信息处理等,对英语学习者自主学习能力的构建有一定的借鉴意义。
English study is a cognitive activity which relates to the utilizing of the learner' s cognitive system while accepting and using English. So the study of the cognitive basis such as attention, memory, coding, building image, memory lading, information processing and so on which are used to learning and using different English study strategies is of some meaning to the improving of the English learner's studying ability.
出处
《湘南学院学报》
2007年第6期81-84,共4页
Journal of Xiangnan University
基金
湖南省教育厅科学研究项目"英语学习策略的认知研究"(05C612)
中国高等教育学会"十一五"规划研究课题(06AIJ0420020)
湖南省社会科学基金项目(05YB102)
关键词
英语学习策略
认知心理基础
记忆
信息处理
English study strategies
basis of cognitive psychology
memory
information processing