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实施高年级本科学员进实验室进行创新研究计划的探索与思考
被引量:
3
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摘要
教学是大学的中心工作,本科教学在大学人才培养工作中的重要性不言而喻。国防科技大学一直非常重视本科教学,教师积极参与教学,从不同视角研究教学,在本科教学实践中积累了丰富的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。
作者
丛广年
钟芳程
谢凯
唐乾刚
汪赵新
机构地区
国防科技大学航天与材料工程学院
出处
《高等教育研究学报》
2007年第4期82-83,共2页
Journal of Higher Education Research
关键词
本科教育
创新精神
实验室
高年级
学员
素质教育
知识学习
学科基础
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G482 [文化科学—教育技术学]
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高等教育研究学报
2007年 第4期
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