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初中数学异步教学中如何指导学生自改互改作业

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摘要 “改错”是异步教学中“六步学习”（自学→启发→复习→作业→改错→小结）中的一个重要步骤，它既是学生通过改正错误，获得比较完全知识和技能的过程，又是教师明了学情，进行异步指导的重要环节。在开展异步教学实验中我们非常重视学生“改错”环节的教学，对培养学生自改、互改作业能力进行了初步尝试，

作者沈飞

机构地区湖北省英山县职业中专

出处《异步教学研究》 2007年第6期26-28,共3页

关键词异步教学实验学生自改作业能力初中数学改错复习自学学习

分类号 G622.0 [文化科学—教育学] G633.34 [文化科学—教育学]

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异步教学研究

2007年第6期

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