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在异步教学实践中的体会
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摘要
2007年春,我校进行异步教学实验。实验中我们经历过不适应到适应,不顺手到比较顺手的变化过程。通过半年的实验,学生成绩达到了预期的实验目标。短短半年的异步教学实验,我觉得是成功的,与实验前的同步教学相比较,异步教学有明显的优势,下面谈几点体会:
作者
张燕
机构地区
广西永福县明德小学
出处
《异步教学研究》
2007年第6期31-31,43,共2页
关键词
异步教学实验
教学实践
实验目标
学生成绩
同步教学
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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异步教学研究
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