教师如何面对学生的“插嘴”

教学活动是由教师和学生共同参与交流的一个动态的过程，课堂不是完全按教师的预设而进行的，有时候出现一些“意外”，是很正常的事，能不能恰当地处理好课堂上的“意外”体现着一个教师的教育艺术和教学机智。许多教师可能都遇到过学生“插嘴”的情况。如何面对？这不仅反映了教师的教育理念，也反映了教师的教学智慧。