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凯兴斯泰纳教育思想探究

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摘要 凯兴斯泰纳是19世纪末20世纪初的教育家、思想家,也是德国职业教育运动的主要倡导人和实践者。其教育思想体系的核心是公民教育思想和劳作教育思想。其教育思想对我国职业教育改革和发展有积极的借鉴价值。
作者 段喜莲
出处 《和田师范专科学校学报》 2008年第1期56-57,共2页 Journal of Hotan Normal College
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