学生教育管理中的心理学应用

心理学理论为学生的教育管理工作提供了理论基础,人本主义心理学提倡以学生为中心,尊重学生的主体地位,有利于教育者树立总体的教育指导思想。管理心理学对学生管理、班级建设具有指导作用,个别学生的教育中,心理咨询和团体辅导能够帮助管理者更有效的开展工作。将这些理论应用在学生管理工作中,会促进工作的有效性、提高管理的科学性。