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学习《走进新课程》体会点滴被引量：1

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摘要怎样看待学生，把学生看成是怎样的人，对学生采取怎样的态度（即学生观），一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。那么，新课程倡导哪些具体的学生观呢？我说几点粗浅认识：

作者曹趁爱

机构地区河北宁晋县西城管理区学区东南汪小学

出处《教育艺术》 2008年第1期60-61,共2页

关键词《走进新课程》学习学生观教育理论心理

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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