让题组教学丰盈灵秀起来

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摘要题组练习是数学课堂教学中经常采用的一种练习形式．它给学生的学习提供了较大的思维空间。苏教版小学数学教材编制了大量的比较题组，意在通过对比，沟通知识间的纵横联系，培养学生比较、分析、概括、探索等能力，发展学生的数学思考能力。但是在实际教学中，许多教师并没有重视比较题组的教学，简单化的处理不仅没有实现题组教学的真正意图，

作者朱向明

机构地区江苏省邳州市润才实验小学

出处《小学数学教师》 2008年第1期118-127,共10页

关键词题组教学数学课堂教学思维空间练习形式题组练习教材编制小学数学数学思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

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