语文知识在语文课程中的基本定位

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摘要语文知识问题在我国是一个被人为复杂化乃至意识形态化的问题，王荣生在《完整地理解“语文知识”的问题》一文中从语文知识在语文课程中的基本定位的角度对其进行了分析。他指出：语文课程的基本目标是语感养成，语文课程的主体内容是语文知识，语文教学的主要途径是语文实践。语感主要落在学生的学习经验上——当强调“语感”时，我们关注的是语文课程目标的达成；

出处《语文建设》北大核心 2008年第1期10-10,共1页

关键词语文课程语文知识意识形态化知识问题语文实践语文教学学习经验王荣生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] B234 [哲学宗教—中国哲学]

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