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谈对情感态度与价值观培养的认识
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摘要
“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”是历史课堂教学的三维目标。随着新课程改革的不断推广,“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与值观”的三维目标中,“情感态度与价值观”这一目标的重要性日益提升,显得尤为重要,因为他不仅能充分体现新课程改革的理念“以人为本”,而且能对一个人的一生发展产生极为深远的影响。
作者
吴静静
机构地区
江阴市山观中学 江苏无锡
出处
《中小学教学研究》
2008年第1期8-8,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
价值观培养
情感态度
“过程与方法”
新课程改革
历史课堂教学
三维目标
以人为本
技能
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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