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课程改革中大学英语教师素质探究 被引量:5

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摘要 21世纪的高等教育对人才培养的标准发生了深刻的变化。大学英语教育改革正在全面展开,英语教师整体素质的提高是改革成败的重要因素之一,也是全面提高教学质量的关键。本文阐述了大学英语教师应该具备的五种主要素质。
作者 李素真
机构地区 中国石油大学
出处 《辽宁行政学院学报》 2008年第2期141-141,143,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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