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课程改革中大学英语教师素质探究
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5
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摘要
21世纪的高等教育对人才培养的标准发生了深刻的变化。大学英语教育改革正在全面展开,英语教师整体素质的提高是改革成败的重要因素之一,也是全面提高教学质量的关键。本文阐述了大学英语教师应该具备的五种主要素质。
作者
李素真
机构地区
中国石油大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2008年第2期141-141,143,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
课程改革
素质
教育技术
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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