期刊文献+

护生实习中三个环节是培养合格护士成功的关键体会 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目的:临床带教是护理后期教学的重要环节,是理论知识与临床实践相结合的重要过程。主要通过临床实践巩固已学习过的理论知识,培养和锻炼她们独立分析和解决问题的能力,使之成为既有医学护理学的基本理论知识,又具有实践技能。方法:我们结合护生来源情况,在带教工作中重点突出抓了几个环节,即心理适应期、心理稳定期、心理不稳定期。通过对三个环节的重点管理。结果:对带教工作起到了很好的促进作用,使同学们在各期内能稳固扎实的学习,校方与院方积极配合,双方达成一致认可。结论:经过以上带教模式4 a实践运作正常,切实可行。
出处 《中国误诊学杂志》 CAS 2008年第5期1200-1201,共2页 Chinese Journal of Misdiagnostics
  • 相关文献

参考文献1

  • 1铃木美彗子,陈淑英.现代护理学[M].上海:上海医科大学出版社,1992:161-217.

同被引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部