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抓住失误 对症下药——有感于高中生的第一次作文
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摘要
作文教学是语文教学中的一个不可或缺的环节。也是对学生进行语文综合训练的终端环节。随着语文教学改革的深入发展。作文教学改革也显现出风起云涌、百花齐放的局面。本栏的几位作者所进行的“培养创新能力”“引导学生积累素材”等方面探索,从不同角度丰富了作文教学的内涵.体现了勇于创新的精神.令人耳目一新。
作者
王俊平
机构地区
遂平县第二高级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2008年第2期47-47,共1页
关键词
作文教学改革
对症下药
高中生
语文教学改革
定势
思维
引导学生
综合训练
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
S942 [农业科学—水产养殖]
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河南教育(基教版)(上)
2008年 第2期
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