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还原作文的真实与个性
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摘要
陶行知教导我们:千教万教教人求真,千学万学学做真人。做人要真,作文亦如此,真实不浮华,真实不造假,真实才感人。求真而不失新,求真也求异,处处彰显个性。观察身边的人和事物,捕捉生活中的素材,写出有个性的文章。然而,却有一些教师急功近利,为应试而教,极大地扭曲了作文教学的意图。因此,要想求真,教师首先要端正作文指导思想,要在生活实践中引导学生观察生活,捕捉镜头。事无大小,都可入文。作文就是生活的再现、折射。在亲身体验中,学生何愁写不出真实的佳作。
作者
王俊莲
机构地区
陕西省府谷县第三小学
出处
《网络科技时代》
2008年第1期90-90,共1页
关键词
个性
生活实践
还原
急功近利
学生观
陶行知
捕捉
教师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G623.24 [文化科学—教育学]
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