聚焦跨越式

“基于网络环境的基础教育跨越式发展创新试验研究”课题（以下简称跨越式）以“大幅度提高课堂教学质量与效率、从而实现基础教育跨越式发展”为宗旨，由北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授主持，至今已历时七年有余。课题实施过程中，何克抗教授带领由教授、讲师、博士、硕士等人员组成的研究团队50多人深入中小学课堂教学一线，探究信息技术与小学语文、英语等各学科教学深层次整合的理论、模式与方法。目前，该课题不仅在各级各类课题校中取得了显著的实施效果，更为基础教育新课程改革的实施、教育信息化应用的研究与推进积累了丰富的经验。本栏目将以学科为主线，系列地推介跨越式的研究成果，包括教学理念、教学策略，精品课例及点评等内容。本期以项目主持人和实验教师两种不同的视角，对跨越式课题作一个整体介绍。