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《伤仲永》注释商榷

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摘要人教版七年级《语文》下册第5课《伤仲永》中的注释，有的值得商榷。 1．“乞”当注释为“给予” 原文说：“邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。”课文注释“乞”：“求取，意思是花钱求仲永题诗。”此注似有不确。

作者李耕拓

机构地区岳阳市岳阳经济开发区通海路中学

出处《湖南教育（语文教师）》 2008年第1期46-46,共1页

关键词《伤仲永》课文注释《语文》七年级人教版下册

分类号 G633.302 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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湖南教育（语文教师）

2008年第1期

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