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“汇编语言程序设计”课程教学方法的探讨
被引量:
5
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摘要
文章介绍了如何解决汇编语言程序设计课程的教学中普遍存在的问题,并提出了利用计算机科学理论的特点,“结合人的思维方式进行理论教学”的教学方法,同时对网络教学也有所讨论。
作者
王佑湖
机构地区
井冈山大学工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第2期127-128,共2页
Education and Vocation
关键词
汇编语言程序设计
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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