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班级非正式群体及其管理 被引量:7

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摘要 班级中出现的非正式群体是一种客观、正常的现象。如何正确评价和有效管理班级中的非正式群体,使之健康发展、为实现教育目标服务,是每一位教育工作者所面临的重要课题。文章试从班级非正式群体形成的原因、特点、功能几个方面做初步分析,并提出了相应的管理策略。
作者 梁红
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第2期172-174,共3页 Education and Vocation
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