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物理题的设计应尊重客观实际

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摘要人民教育出版社出版的新课标教材《物理》选修3—1第57页有如下这样一道练习题：电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，一是水烧干后的保温状态．图1是电饭锅的电路图，R1是一电阻，R2是加热用的电阻丝．

作者丁卫东

机构地区江苏省如皋中学江苏如皋

出处《物理教师（高中版）》 2008年第1期10-10,共1页 Physics Teacher

关键词客观实际人民教育出版社物理题设计《物理》课标教材电饭锅电阻丝

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] B2 [哲学宗教—中国哲学]

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物理教师（高中版）

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