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在对话中舒展教师的人文情怀
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摘要
理想的课堂是生命相遇、心灵相约的地方,是尽显人文情怀的地方,是通过师生间的对话寻求真理、分享知识、分享创造、分享成功的地方。 要想让课堂焕发生命的活力,作为教师,要拥有人文情怀。人文情怀主要是指关心人,关注人的现实与未来,关注人类的命运,关心人类的文明,关心人类的文化。
作者
李凤超
机构地区
哈尔滨市教育研究院
出处
《教书育人(教师新概念)》
2008年第1期30-31,共2页
关键词
人文情怀
教师
对话
舒展
关心
人类
生命
课堂
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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教书育人(教师新概念)
2008年 第1期
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