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在学校变革中构建教师发展新文化
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摘要
加拿大多伦多大学安大略教育学院院长迈克·富兰所著《变革的力量——透视教育改革》,是一本不足300页,但却是很独特的关于教育改革的研究著作。
作者
毕田增
出处
《教书育人(教师新概念)》
2008年第1期60-61,共2页
关键词
学校变革
教师发展
新文化
教育改革
多伦多大学
教育学院
研究著作
安大略
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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教书育人(教师新概念)
2008年 第1期
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