多媒体运用于英语教学利弊说

把多媒体用于教学，可以带来以下几个明显的变化：首先，英语是一种语言的学习，本身比较枯燥，多媒体可以将文字、图像、声音、动画等信息传达手段融为一体，充分调动多种感官的处理功能，从而大大提高教学的直观性，淡化学习与娱乐之间的界线，增强学生的学习兴趣。从这个意义上说，多媒体改善了教与学的关系，真正实现了寓教于乐。其次，多媒体可以为学生的学习提供多种选择，使学生根据自己的需要，自主地选择学习内容、学习进度和学习方法，充分调动其学习的积极性和主动性。