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区域活动中的“偏区现象”

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摘要在幼儿园里，孩子们最喜欢的就是游戏。当孩子们能够按照自己的想法和心意．选择符合自己喜好和水平的游戏内容，并在自发的游戏活动中用自己独特的行为方式，独立地接触信息获得经验时，他们的发展是自主、快乐、和谐和迅速的!

作者钱素萍

机构地区江苏省海安县曲塘镇双楼幼儿园

出处《今日教育（当代幼教）》 2007年第11期8-9,共2页

关键词区域活动游戏内容行为方式游戏活动信息获得幼儿园孩子自主

分类号 G612 [文化科学—学前教育学] G613.7 [文化科学—学前教育学]

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今日教育（当代幼教）

2007年第11期

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