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如何将教育木桶的短板加长——余姚市山区义务教育办学水平提升策略

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摘要余姚市是一个县级市，史称“文献名邦”，是浙江省首批“教育强县”之一。但是，由于经济的、地理历史的等原因，城区和农村、集镇和偏远山区之间，义务段教育无论在经费投入、师资配置、生源素质等方面都存在较大差距。2003年、2004年余姚市教育局对此作了两次专题调研，调查发现：

作者郑汉良

机构地区余姚市教育科学研究所

出处《浙江教育科学》 2007年第6期22-25,共4页 Zhejiang Education Science

关键词义务教育偏远山区余姚市办学水平教育强县经费投入师资配置生源素质

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学] F327 [经济管理—产业经济]

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浙江教育科学

2007年第6期

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