“即兴”——舞者身心一体化

本文从当今的舞蹈现象切入,试图通过"即兴"舞蹈创作过程中编导与演员这一独特视点,界定"即兴"的意义,并且从"即兴"舞的舞台实践的实例中进行形象化的阐述,随后,本文提出在大中专专业舞蹈教育中加强"即兴"舞训练,以全面开发学生的智力潜能。