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浅谈如何提高合作学习的实效性
被引量:
1
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摘要
小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式,就是在教学中运用小组合作学习,使学生共同开展学习活动,以最大限度地促进他们自己以及他人的学习的一种学习方式。小组合作学习有很多优越性。在公开课课堂教学中,小组合作学习每课必有。
作者
刘芳
机构地区
锦州市古塔区保三小学
出处
《辽宁教育》
2007年第12期12-13,共2页
关键词
小组合作学习
实效性
学习方式
课堂教学
学习活动
新课程
优越性
公开课
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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