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浅谈如何将开放式教学应用在英语课堂上
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摘要
开放式教学是一种建立在新课改基础上的多向、多角度、多手段和主动学习的发散型教学模式。它可以促进学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展,从而进一步形成学生的综合语言运用能力。下面本人对开放式教学的学习谈几点自己的认识:
作者
徐祥慧
机构地区
大丰市初级中学
出处
《活力》
2007年第12期51-51,共1页
Vitality
关键词
开放式教学
英语课堂
教学应用
综合语言运用能力
主动学习
教学模式
语言技能
语言知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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活力
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