期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高微积分课程的教学质量
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微积分是高等院校经济、管理类专业非常重要的一门基础课,也是学生感到难学的一门课程。本文从教学的对象、教学的内容、教学的方式、教学者本身四方面探讨如何提高这门课的教学质量。
作者
孟晓阁
机构地区
嘉应学院
出处
《内江科技》
2008年第2期164-164,共1页
关键词
数学教学
微积分
教学质量
分类号
O172 [理学—基础数学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
32
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
6
参考文献
2
1
曾善玉,刘文芝.
谈高等数学教学中对学生兴趣的培养[J]
.高等农业教育,2005(9):46-47.
被引量：6
2
张冠文.
论教师的人格魅力在教育中的示范效应[J]
.当代教育科学,2003(14):8-10.
被引量：28
二级参考文献
6
1
.丰子恺散文·悼夏丐尊先生[M].百花文艺出版社,1999.57.
2
.教育心理学[M].内蒙古人民出版社,2000.251.
3
.教育通史[M].上海教育出版社,1998.142.
4
.教育心理学[M].内蒙古人民出版社,1999.156.
5
.电化教育论[M].北京广播电视出版社,2002.27.
6
罗树华,李洪珍.教师能力学[M].山东教育出版社,1998.
共引文献
32
1
甘小霞,蒙忠传.
在微积分教学中培养学生的自学能力[J]
.广西大学学报（哲学社会科学版）,2007,29(S1):67-68.
2
王宇航.
浅析教师人格魅力与师生沟通的关系[J]
.高等工程教育研究,2005,53(3):24-27.
被引量：24
3
林滨渤.
浅谈高校辅导员的人格魅力[J]
.法制与社会,2008(15).
被引量：3
4
李芳.
论隐性德育课程中的教师人格魅力[J]
.辽宁教育行政学院学报,2006,23(5):71-72.
被引量：2
5
雷云飞.
浅析高校学生的人格教育与思想政治教育[J]
.榆林学院学报,2007,17(3):81-83.
被引量：6
6
黄俊桦.
浅谈高校辅导员的人格魅力[J]
.科教文汇,2007(09S):16-16.
被引量：12
7
袁志良,金红,叶永忠.
植物学理论教学中学生学习兴趣培养初探[J]
.安徽农业科学,2008,36(10):4263-4264.
被引量：8
8
胡炼.
论大学生的人格教育与思想政治教育的有机结合[J]
.湖北广播电视大学学报,2008,28(5):23-24.
被引量：8
9
党娅娅.
教师的人格魅力:实现新课堂教学的关键因素[J]
.科学教育,2008,14(3):65-66.
10
张焕君.
塑造教师的人格魅力,增强职校计算机教学的趣味性[J]
.中国科教创新导刊,2009(27):199-200.
被引量：2
同被引文献
10
1
王雅琼.
积分教学中的几点创新[J]
.青海师范大学学报（自然科学版）,2009,25(4):15-16.
被引量：4
2
曾善玉,刘文芝.
谈高等数学教学中对学生兴趣的培养[J]
.高等农业教育,2005(9):46-47.
被引量：6
3
伍新春.高等教育心理[M].北京:高等教育出版社,1999.
4
赵树螈.微积分(第三版)[M].北京:中国人民大学出版社,2007.
5
赵燕冰.
以两个诡辩问题解释数列极限的ε—N定义[J]
.河北建筑工程学院学报,2008,26(2):127-128.
被引量：1
6
吴亚娟.
利用建构主义改进微积分教学的实践研究[J]
.数学教育学报,2010,19(2):95-98.
被引量：4
7
陈卫忠,吴长男.
高职数学教学在管理类专业中的改革与实践[J]
.科技信息,2010(20):202-203.
被引量：2
8
张志文,王伟志.
高等数学教学中合理把握教学内容的几点体会[J]
.辽宁工业大学学报（社会科学版）,2011,13(1):140-142.
被引量：4
9
倪晋波,高娟.
工科院校高等数学课程教学改革的探讨[J]
.科技视界,2011(26):97-98.
被引量：3
10
董留栓,牛大伟.
“高等数学”教学改革的探讨与实践[J]
.中国电力教育,2012(3):45-46.
被引量：5
引证文献
3
1
李素芳,赵燕冰.
新形势下高职高专非数学专业“微积分”教学刍议[J]
.教育与职业,2012(15):120-121.
被引量：2
2
房明磊.
工科院校微积分课程改革的实践与思考[J]
.科技信息,2012(26):124-124.
被引量：3
3
孙树东,侯学慧.
微积分精讲之策略[J]
.贵阳学院学报（自然科学版）,2013,8(4):73-75.
被引量：1
二级引证文献
6
1
张孟.
数学思想方法在微积分教学中的运用研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(3):77-79.
被引量：1
2
解顺强.
初等函数求定义域方法的渐进式讲授[J]
.北京劳动保障职业学院学报,2017,11(4):54-58.
3
孙新蕾.
民办院校微积分课程改革试验研究[J]
.科教导刊,2018(5):53-54.
4
赵娜.
对应用型民办本科高校微积分教学改革的几点思考[J]
.新校园（上旬刊）,2018,0(3):111-111.
被引量：1
5
解顺强.
基本初等函数极限的新讲法[J]
.北京劳动保障职业学院学报,2018,12(4):61-64.
6
腾云,张晓威,林锰,柴艳有.
微积分精品资源共享课的信息化建设研究[J]
.黑龙江科技信息,2015(5).
1
房元霞,连茂廷,宋宝和.
高中生对导数概念理解情况的调查研究——兼与大学生的比较[J]
.数学通报,2010,49(2):32-36.
被引量：4
2
王兆娟.
大学微积分课程教学方法思考与实践[J]
.考试周刊,2016,0(96):40-40.
被引量：1
3
王娟.
独立学院微积分课程分层次教学的实践与体会[J]
.教育教学论坛,2012(7):129-130.
被引量：3
4
刘东利.
浅谈独立学院微积分课程教学改革[J]
.科技创新导报,2008,5(6):229-230.
被引量：3
5
刘小舟.
关于大学微积分课程改革的探讨[J]
.时代教育,2016,0(13):199-199.
被引量：1
6
魏菊梅.
微积分教与学浅析[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(1):41-41.
7
徐海燕.
在微积分课程教学中增加数学实验的实践与探索[J]
.科技经济导刊,2016(25).
8
张志戎.
基于建构主义的微积分教学[J]
.湖州师范学院学报,2006,28(2):138-140.
被引量：1
9
李倩,胡典顺,赵军.
对新课程标准下微积分课程教学的思考[J]
.高等函授学报（自然科学版）,2008,21(2):58-61.
被引量：5
10
陈丽萍.
提高财经类微积分课程教学效果的方法探讨[J]
.经济研究导刊,2012(33):303-304.
内江科技
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
