文本语言的多媒体化：路径选择、实践模式和技术支撑——关于研制思想政治理论课多媒体课件的思考

研制思想政治理论课多媒体课件的基本思路是文本语言的多媒体化,其基本路径有:透视思想、理论,聚焦时事、新闻,链接方针、政策,见证历史、现实,创设情境、氛围,示范态度、行为等六个方面。实践模式有四种:课件作为教学内容的辅助,课件作为教学内容和手段的有机组成部分,课件和教学内容的有效整合,通过课件配置课堂教学过程设计的结构。从课程特性和教师的特点来看,用PowerPoint软件来制作多媒体课件比较合适,可以为文本语言多媒体化提供强有力的技术支撑。