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试论软件工程专业继续教育中实践教学评价体系的构建
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摘要
本文从软件从业人员需要接受继续教育来提高自己的从业素质和目前软件工程专业继续教育中实践教学的现状二者之间的矛盾,提出建立软件工程专业继续教育中实践教学的评价体系的必要性;并论述了构建软件工程专业继续教育实践教学评价体系的主要原则、指标体系和评价方法。
作者
董晓梅
机构地区
北京工业大学软件学院
出处
《继续教育》
北大核心
2008年第2期30-32,共3页
Continuing Education
关键词
软件工程专业
继续教育
实践教学
实践教学评价体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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