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主题式学生实验的开发和实践
被引量：
1
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摘要
主题式学生实验的开发和实践，可以促进学生主动探究和体验，改变学习方式，促进实验教学的不断创新。
作者
鲍农农
蔡雅萍
机构地区
浙江绍兴一中国际部
浙江师范大学
出处
《教学仪器与实验》
2008年第1期7-9,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
主题式学生实验
探究
体验
实验创新
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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